مدير گروه علوم ارتباطات اجتماعي واحد علوم و تحقيقات:
- نقد و انتقاد شرط اوليه وجود نشريات دانشجويي است
- نشريات دانشجويي بايد مخاطب محور باشند؛ نه سازمان محور

مدير گروه علوم ارتباطات اجتماعي واحد علوم و تحقيقات با بيان اين که نشريات دانشجويي بايد مخاطب محور باشند، نه سازمان محور، افزود: شرط اوليه وجود نشريات دانشجويي، نقد و انتقاد است.
     دکتر محمد سلطاني فر در مراسم اختتاميه چهارمين جشنواره نشريات دانشجويي واحد علوم و تحقيقات افزود: تاريخ فعاليت و قدمت نشريات دانشجويي در کشور ما به قبل از تاسيس دانشگاه هاي کشور بر مي گردد.
     وي ادامه داد: نشريات دانشجويي مطبوعه اي است که توسط دانشجويان براي دانشجويان توليد و منتشر مي شود و حوزه فعاليت آن کاملاً دانشگاهي است.
     سلطاني فر با اشاره به خصوصيات نشريات دانشجويي، گفت: اين نشريات آرمان خواه، حساس و زودرنجند و دغدغه اي براي افزايش تيراژ و کمبود کاغذ ندارند.
     وي، روشنگري و ترجيح منافع ديگران بر منافع رسانه اي و خود را از ديگر خصوصيات نشريات دانشجويي دانست و گفت: داشتن جاذبه محتوايي، همراه با اصول و ملاحظات اخلاقي، کار در حوزه هاي تخصصي، پرهيز از ضعف نويسي و تحليل و تفسير ديدگاه ها به جاي خبرنويسي از ديگر ويژگي هاي اين نشريات است.
     استاد علوم ارتباطات ادامه داد: نشريات دانشجويي به دنبال صحت اخبار و مطالب اند و اصرار به برقراري ارتباط وسيع با مخاطبان دارند يعني در واقع مخاطب محورند نه سازمان محور.
     وي، پرهيز از نفوذ ديدگاه هاي اقتصاد محور و رعايت اصول، اخلاق و مسووليت اجتماعي به جاي حرفه اي گري و انعکاس حقيقت را از خصوصيات نشريات دانشجويي عنوان کرد و گفت: نبايد برچسب جناحي به اين نشريات چسباند.
     وي با اشاره به اينکه آمار نشريات دانشجويي کشور در سال 75، 40 نشريه و با رشد هزار و 800 درصدي در 79 به 720 نشريه رسيد، گفت: امروز فقط در سطح دانشگاه آزاد اسلامي، بيش از دو هزار نشريه دانشجويي مجوز فعاليت دارند.
     وي ادامه داد: دايره توزيع نشريات دانشجويي در حوزه دانشگاه است و قوانين دست و پاگير کمتري دارند.
    سلطاني خاطرنشان کرد: اين نشريات قالب يکنواخت و تکراري ندارند و سنت شکن هستند به طوري که سوپاپ اطميناني هم براي سيستم ها نيستند.
     وي سپس برايجاد فضا براي تمرين دموکراسي و شنيدن صداي مخالف در نشريات دانشجويي تاکيد کرد.